Perlenordnung
Ziel: Auge-Hand-Koordination und Farbwahrnehmung fördern
Material: grosse bunte Holzperlen*, buntes Papier, Kleber, Schere, kleine Schachteln, Korb
Vorbereitung: Es werden 6 gleich grosse Schachteln aneinander geklebt. Danach werden 6 quadratische Stück Papier in den Farben der Perlen ausgeschnitten und in die Schachteln geklebt. Anschließend werden 6 große Perlen, jeweils eine pro Farbe, in ein Körbchen gelegt. Dies wird links auf das Tablett gestellt, rechts die gebastelte Form.
Durchführung: Das Kind legt die großen Perlen in die Schachteln. Jeweils eine Perle in eine der 6 Formen. Anschließend werden die Perlen wieder zurück in das Körbchen gelegt. Kinder ab 18 Monaten können die Perlen den Farben nach sortiert in die rechte Form legen.
Stapelbecher
Ziel: Auge-Hand-Koordination und Formwahrnehmung fördern
Material: Fisher Price Stapelbecher*
Vorbereitung: Die Stapelbecher werden ineinander gesteckt und auf das Tablett gestellt.
Durchführung: Das Kind nimmt die Stapelbecher auseinander und versucht diese wieder ineinander zu stecken, ganz nach dem Motto “ was passt ineinander“. Hierdurch lernen Kinder erste Größenverhältnisse kennen.
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