Nachstapeln
Ziel: Farb- und Formwahrnehmung, Feinmotorik fördern
Material: Haba Stapelspiel*, Korb
Vorbereitung: Alle Holzteile werden in den Korb gelegt. Dieser wird zusammen mit dem Holzstäbe Teil und den Vorlagekarten auf das Tablett gelegt.
Durchführung: Entweder wird dem Kind nur eine der Vorlagekarten auf das Tablett gelegt, oder das Kind darf sich eine Vorlage aussuchen. Das Kind beginnt die passenden Teile aus dem Korb zu suchen und ein Teil nach dem anderen auf die Holzstäbe zu stecken. Sobald die Vorlage korrekt nachgebaut wurde, kommen alle Teile zurück in den Korb.
Autopuzzle
Ziel: Formwahrnehmung fördern
Material: Melissa and Doug Magnetspiel*, Korb
Vorbereitung: Alle Holzteile werden in den Korb gelegt. Dieser wird zusammen mit dem Holzrahmen auf das Tablett gelegt.
Durchführung: Das Kind vervollständigt das Puzzle indem es ein Auto nach dem anderen aus dem Korb nimmt und in den Rahmen setzt. Bei diesem Puzzle geht es nicht um das Motiv, sondern wirklich nur die Formwahrnehmung, da die Puzzleteile alle ähnlich aussehen und nicht nach Farben oder Motiven gepuzzelt werden kann.
Kreise sortieren
Ziel: Formwahrnehmung fördern
Material: Moosgummi Kreise*, Papier, Stift, Laminiergerät, Korb
Vorbereitung: Das Papier wird wie auf dem Bild zu erkennen in 3 Teile geteilt und mit „Groß“, „Mittel“ und „Klein“ beschriftet. Anschließend wird dieses für eine längere Haltbarkeit laminiert. Moosgummi Kreise in unterschiedlichen Größen werden in einen Korb gelegt und mit auf das Tablett gestellt.
Durchführung: Das Kind ordnet die Kreise aus dem Korb den passenden Feldern auf dem Papier zu. Zusätzlich kann das Kind vorm Ablegen die Farbe und Größe sagen, z.B. „Das ist ein gelber großer Kreis“.
* Links, welche mit einem Sternchen (*) versehen sind, stellen Amazon Partnerlinks dar (Affiliate-Links / Provisionslinks). Wenn du über diese Links etwas kaufst, erhalten wir eine kleine Provision, denn von etwas müssen wir ja auch leben. Dir entstehen dabei aber keinerlei zusätzlichen Kosten.
